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第458章 如琦讲课

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    第458章 如琦讲课 (第2/2页)

  说完笑了笑,露出一口大白牙,让破字辈的少部分弟子感觉瘆得慌。

    如琦目光扫过台下:“这三条对策,不是贫僧一个人想出来的。是我师父指点过的,贫僧只是验证了一下。”

    台下响起一阵低低的赞叹声。

    又一个弟子举手站起来,这回是个如字辈的化劲后期,四十出头的年纪,面容方正,眉宇间带着一股肃杀之气。

    “如琦师弟,如果异人也有抱丹期的高手,带着武器冲锋,我们的抱丹期能打得过吗?”

    如琦沉默了两个呼吸,然后缓缓开口:

    “这个问题,贫僧也想过,但没有答案。

    目前为止,根据势力的信息,还没见过抱丹期的异人。

    但贫僧知道一件事,异人不会永远弱下去。

    他们在学习,在适应,在成长。

    今天来的只是化劲期的领队,明天来的可能就是抱丹期、蕴丹期了。

    到时候,咱们的对手就不只是他们的法器,还有他们的武道。”

    他顿了顿,又道:“具体的,一会儿我师父会讲。贫僧只讲法雨寺的战斗经验。别的,不敢多说。”

    台下响起一阵善意的笑声。

    破防听着听着,也忍不住笑了。

    他在后世的历史书上见过类似的战术总结,但那已经是几十年后的事了。

    而在当下,如琦师叔就已经把这些经验总结了出来,并且在全寺公开分享。

    这说明真如寺的信息流转效率极高,说明破妄禅院的教学体系已经成熟,说明真玄师叔祖的培养方式是对的。

    让经历过实战的弟子来讲实战经验,让最有发言权的人来教最需要这些知识的人。

    这不是师徒制的单线传授,而是网状的知识共享。

    每一个弟子都能从其他人的经验中学习,每一个人的成长都不再局限于自己的师父。

    破防想起后世的史书上有这样一段记载:

    “真如寺之强,不在功法之高深,而在制度之完备。

    贡献点制度、授课制度、实战经验分享制度,三制并举,使人人皆可为师,人人皆可为徒。

    此乃真如寺能在乱世中屹立不倒之根本。”

    他当时读到这一段的时候,只觉得是史官的溢美之词。

    此刻坐在这座演武场上,听着如琦师叔的讲述,看着周围师兄弟们专注的神情,他才真正理解了那段话的分量。

    制度,才是真如寺最大的底牌。

    如琦又回答了几个问题,从异人的射击习惯到他们的弹药携带量,从他们的指挥体系到他们的撤退方式。他回答得很详细,每一个问题都认真对待,从不敷衍。

    到了巳时三刻,如琦收了纸笺,双手合十,朝台下行了一礼。

    “贫僧讲完了。下面,请师父来讲异人的来路。”

    他退到一旁,在主席台侧面的蒲团上盘膝坐下。

    主席台上空了出来。

    所有人的目光都落在那个空着的位置上,期待着那个灰色僧袍的身影出现。

    破防的目光也落在那张空椅子上。

    他的脑海中浮现出镇武司对真玄的评价:

    “真玄,真如寺破妄禅院首座,通幽境,天下第一人。

    曾大力推行授课制度,改良贡献制度。”
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